2024年12月12日下午，奉中附小·三官堂联合学校全体语文教师齐聚录播教室，参加了一次以“聚焦核心素养，激趣学生思维”为主题的小学语文教学研讨活动。本次活动旨在促进学生核心素养的全面发展，紧扣区域成长课堂建设目标，通过教学研究，探索语文课堂中如何有效激发学生思维，提升教学质量。本次活动由奉中附小语文教研组长李婧老师组织并主持。

活动开始，蒋雨菲老师为大家展示了一堂精彩的《狐假虎威》第一课时教学，随后由陶佳老师带来第二课时的教学展示，两位教师以生动有趣的课堂设计与高效的教学组织赢得了参会教师的高度评价。接下来，与会教师针对两堂课展开了深入的点评与讨论。在讨论环节中，有老师提出合作探究的教学方式对于激发学生思维、促进学生交流有着重要作用，建议课堂中更多运用小组合作形式。也老师则指出，语文教学中融入德育元素，能够在培养学生思维能力的同时促进其思想品德的发展。李婧老师进一步总结了朗读指导在语文课堂中的重要性，强调多样化的朗读形式有助于学生对文本情感的理解，同时适时运用评价语和口令能提高学生的学习积极性。

随后，徐汇区小学语文教研员闵晓立老师对今天的课堂教学进行了精彩的点评与深入分析。她指出，学生核心素养的培养需要贯穿课堂的每一个环节，通过多种方式引导学生主动思考、探究问题，同时强调了基于文本的阅读与表达训练的重要性。

本次活动中，全体语文教师在专家的引领下潜心钻研教材，深入分析课堂，立足学生核心素养，从“激趣思维”角度展开深度探讨。奉中附小·三官堂联合学校教研组将继续秉承“聚焦课堂、深耕教研”的理念，不断提升教学质量，打造高效课堂，为学生的全面发展贡献力量。