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2024-07-07
【研习空间】使命・责任・担当
2024-07-01
【研习空间】师徒带教促成长 聚力前行向未来 ——奉中附小2023学年第二学期师徒带...
2024-06-22
【研习空间】骨干引领促成长 品质课堂促提升 ——奉中附小·三官堂联合学校（附小...
2024-06-20
【研习空间】“趣”玩数学 “乐”动思维 —— 奉中附小·三官堂联合学校（附小校...
2024-06-20
【研习空间】聚焦“双新”推进 探索项目化学习——奉贤区小学体育与健身学科“项...
2024-06-20
【研习空间】热辣韵律 滚烫校园——奉中附小·三官堂联合学校（附小校区）三年级...
2024-06-20
【研习空间】“双新”背景下指向核心素养的项目化学习探索与实践——奉贤区小学英...
2024-06-20
【研习空间】聚焦新课标理念 探索项目化学习——奉贤区自然主题教研活动在奉中附...
2024-06-20
【研习空间】做时间的小主人——奉中附小·三官堂联合学校（附小校区）一二年级数...
2024-06-20
【研习空间】“数”能生巧 神机妙算——2023学年第二学期奉中附小·三官堂联合学...
2024-06-20
【研习空间】围绕素养导向的单元整体教学设计——奉中附小·三官堂联合学校（附小...
2024-06-20
【研习空间】做明朗前行的追光者——奉中附小·三官堂联合学校（附小校区）第二届...
2024-06-19
【研习空间】立足课堂教学实践 助推新教师成长 ——奉中附小·三官堂联合学校（...
2024-06-19
【研习空间】巧设学习活动 促升思维品质 ——奉中附小·三官堂联合学校英语大教研...
2024-06-19
【研习空间】移名师智慧 铸成长阶梯 ——奉中附小·三官堂联合学校（附小校区）...
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