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2024-11-06
【研习空间】践行学科项目学习，提升学生核心素养 ——奉中附小·三官堂联合学校...
2024-10-28
【研习空间】 关注活动设计 促进素养发展——奉中附小·三官堂联合学校（附小校区...
2024-10-28
【研习空间】基于跨学科教学案例分析的理论探讨活动 ——2024学年第一学期奉中附...
2024-10-21
优化活动设计 促进素养发展 ——2024年学年第一学期数学教研活动
2024-10-17
【研习空间】巧设进阶活动 发展科学思维——奉贤区小学科学主题教学研讨活动在奉...
2024-10-17
【研习空间】新时代辅导员的守正创新——奉中附小·三官堂联合学校2024学年第一学...
2024-10-17
【研习空间】立足课堂 规范教学——奉中附小见习（新手）教师9月捉虫课活动
2024-10-17
【研习空间】神机妙算，“数”你最快——奉中附小·三官堂学校（附小校区）数学计...
2024-10-17
【研习空间】优化活动设计，促进素养发展 ——上海市长宁区数学教研员张景怡来校...
2024-09-28
【研习空间】深化“双新”实践 提升教学质效——奉中附小·三官堂联合学校举行第...
2024-09-28
【研习空间】优化信息化体系 驱动教育高效发展——2024学年第一学期奉中附小·三...
2024-09-28
【研习空间】跨学科主题备课启新程，教研量表优化提质效 ——2024学年第一学期奉...
2024-09-28
【研习空间】素养导向下的教学常规新要求 ——2024学年第一学期奉中附小·三官堂...
2024-09-12
【研习空间】聚焦“双新”理念，优化教学环节 ------奉中附小·三官堂联合学校数...
2024-09-09
【研习空间】科学衔接 从“新”出发——2024学年一年级学习适应期教师会
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