【研习空间】师徒带教传薪火 躬耕教坛育桃李
发布时间:2023-09-15 来源:奉贤中学附属小学

为了充分发挥优秀教师的示范和引领作用,帮助见习及新手教师尽快站稳讲台,掌握扎实的教学技能和教学方法,顺利开启教学征程,充分发挥骨干教师“传、帮、带”作用,从而促进青年教师快速成长,2023914日奉中附小于会议室举行2023学年第学期师徒带教会议。会议由教师发展部杨彦主持,副校长范臻、及全体结对师徒参加了此次活动。


会议伊始,杨彦为各位带教师傅和徒弟细致地解读师徒带教制度,明确师徒带教的目的,解析各自的职责和任务,落实师徒带教相关工作。

随后,师徒们现场签订带教协议,在一笔一划的签名中,师父书写着“化作春泥更护春”的责任感,徒弟描绘出“不待扬鞭自奋蹄”的使命感。

      会议中,拥有丰富教学经验的徐立敏老师作为师父代表,鼓励各位徒弟要不断在教学岗位上学习新知识、新理论,不断剖析自己的问题,锤练自己的专业能力,学习如何教书,学习如何育人,做有师德、有学识、会教学的青年教师,在教育工作中发光发热。

      “鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知。”见习教师瞿涵,作为徒弟代表。讲述自己踏上工作岗位时的踌躇满志,及教学路上因零经验的忐忑和迷茫,及自己对于未来的规划,激起见习教师的教学热情和学习冲劲。同时,她还作为徒弟代表承诺:“我们热爱并尊重教师这份职业,我们会热诚、坦诚、真诚的面对每一位学子,教好书,育好人,关注学生的全面发展,助力学生的多元成长。学会求知,学会做人,学会为师。”


      最后,副校长范臻为本次师徒带教会议进行总结,并向青年教师发出四点倡议——1.端正思想,虚心学习,珍惜把握学习的机会。2.学习新思想,新理论,向优质课堂学习。3.主动学习本领,多听师父提升专业能力。4.学习师父为人,诚实正直,关爱学生。


师徒带教传薪火,躬耕教坛育桃李。师徒带教是促进教学进步的平台、更是一份要求与责任。相信在师父的悉心帮带下,我们的青年教师在教学工作中走稳每一步,取得各方面的专业成长。




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