11月6日下午，奉中附小在校长何春秀的主持下，召开了市级教育科学研究一般项目《小学教师教学述评指标体系建设与实践的行动研究》的推进会议。本次会议由何春秀校长主持，课题组全体成员出席。

      会议伊始，何春秀校长与老师们就教学述评达成了共识，认为教学述评是教师评价的过程，它属于增值评价，旨在促进教师的自我发展。

      接下来，何春秀校长明确了后续工作的分工，包括丰富述评工具和搜集述评案例两个方面，以确保各项工作的有序进行。

      会议的最后，何春秀校长强调了教学述评对于提升教学质量的重要性，并鼓励全体教师积极参与到课题研究中来。她指出，通过这样的行动研究，教师们可以更好地理解学生的学习需求，调整教学策略，从而在教学实践中不断进步。会议在一片积极向上的氛围中圆满结束，为后续的教学述评工作奠定了坚实的基础。